近年来，全市广大青年科技工作者坚持以科学发展观为引导，以经济建设为中间，努力开展科技创新，为促进我市科技提高和经济社会发展作出了紧张贡献。为赞誉先辈，树立典型，促进科技人才健康成长，经市级各学（协）会、州里街道、企业科协保举，市评审委员会评审，市当局决定，对叶根娟等10名富阳市第四届青年科技人员予以转达赞誉。

    盼望受赞誉的青年科技工作者再接再历，再创佳绩。全市广大青年科技工作者要以先辈为榜样，继承弘扬求实创新、勇攀岑岭的精神，开拓进取，踏实工作，为促进我市科技提高，推动“人才强市”战略深入实施作出更大贡献。

叶根娟小我事迹

    叶根娟，女，富阳市永兴小学语文教师，教学副校长。浙派名师培养工程首届学员。富阳市135工程第一条理培养对象。爱岗敬业，关爱门生，潜心研究小学语文教学。2005年起，在浙江省内率先倡导并实施 “单元团体教学”，整合单元各种教学资源，拓荒“单元导读”、“聚点探讨”、“拓展提拔”等新课型，获得语文教学“以简驭繁，减负增质”的团体效应。2010年起，以提拔门生的语文能力素养为核心，进行单元团体课程的研发与尝试，建构起“种子课程”、“生长课程”、“新传统课程”、“新序言课程”、“新表达课程”系统，门生体现出学习语文的粘稠爱好、积极自动的学习态度及较强的综合实践能力。多篇专题论文在省市、全国论文评比中获一等奖，课题获杭州市第六届国家基础教育课程改革良好研究成果二等奖，第五届“中国教育学会奖”良好教育科研成果三等奖。在《人民教育》、《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学教学》等全国核心期刊上发表论文20余篇，在省市、全国作课改专题介绍并执教观摩课20余次。因工作体现凸起，先后获浙江省教坛新秀、杭州市学科带头人、全国第六届科研型教师、首届“百优全国小学名师”等荣誉称号。

陈晓松小我事迹

    陈晓松，男，富阳市场口镇中学教务处主任。多年来一向从事语文教育科学的研究工作，分外是在文本细读方面，研究了阅读教学中的诸多弊端，从文本细读的前提、策略、