杭州市富阳区教育学会成立于1979年2月,杭州市富阳区教育学会是由全市从事教育工作的干部、教师、研究人员志愿参加组成的社会组织。目前有19个学组,共572名小我会员,是杭州市富阳区的大学会之一。
教育学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”紧张思想和科学发展观为引导,坚持四项基本原则,坚持依法办会、依法治会,提倡理论联系现实和“求真务实,开拓进取”的作风,实事求是的科学态度和贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,充分发扬民主,开展学术研究和学术交流,倡导优秀的师德和精良的学风,连合全市教育工作者深入开展教育科学的普及和研究运动,努力传播科学思想和科学文化,探索以培养创新型人才为核心的素质教育途径和方法,为本市基础教育课程改革和教育发展,加速推进教育当代化进程发挥积极作用。
教育学会的重要营业是:
⒈ 组织和开展各种情势的学术研讨运动;
⒉ 组织和开展教育科学课题研究;
⒊ 组织和开展教育咨询服务;
⒋ 组织和开展教师的营业培训;
⒌ 组织和开展门生沐日课外培训;
⒍ 提供各类教育信息服务;
⒎ 教育科研成果的推广应用。
⒏ 组织和开展科普教育运动。
杭州市富阳区教育学会成立至今已经九届,历届向导人情况如下:
时间 | 会长 | 副会长 | 秘书长 | |
第一届 | 1979.2-1985.1 | 金爽泉 | 朱银福 钱士瑚 | 钱士瑚 |
第二届 | 1985.1-1986.12 | 杨关勤 | 朱银福 钱士瑚 | 钱士瑚 |
第三届 | 1986.12-1989.1 | 陆增裕 | 朱银福 | 夏承洪 |
第四届 | 1989.1-1992.3 | 陆增裕 | 朱银福 夏承洪 | 夏承洪 |
第五届 | 1992.4-1995.6 | 陆增裕 | 徐一超 夏承洪 | 夏承洪 |
第六届 | 1995.6-1999.2 | 李亚元 | 何勇 夏承洪 | 何小娜 |
第七届 | 1999.2-2003.12 | 唐永祥 | 何勇 陈竹根 | 何小娜 |
第八届 | 2003.12-2009.12 | 蒋建民 | 凌国柱 郭一莲 | 章敏毅 |
第九届 | 2009.12-2013.12 | 包国灿 | 凌国柱 王琴 何文明 | 章敏毅 |
学会成立以来,广泛开展学术研究和交流运动,为杭州市富阳区教育事业的发展起到了不可磨灭的作用。
尤其是近年来,教育学会开展了在杭州市富阳区具有影响力的学术运动。如开展了杭州市富阳区特级教师论坛;杭州市富阳区中小学班主任论坛;杭州市富阳区中小学教育教学论坛;杭州市富阳区国防教育讲座;杭州市富阳区送教下乡运动;杭州市富阳区特级教师教学调研;杭州市富阳区特级教师支教运动等等。对行使本市教育资源,服务本市教育起到桥梁作用;对提拔本市中小学教师的教学理念,进步中小学教师的教学营业能力起到了引领的作用;对进步本市中小学教学质量起到了举足轻重的作用;也为我市中小学师资队伍的建设尽了较大的任务,为我市中小学科技教育、国防教育的开展起到了推动作用。
学会积极开展杭州市富阳区一年一度的中小学幼儿园教学专题论文评比;创办了(教育局主理,教研室、教科室和教育学会协办)本市的教育杂志――《富阳教育》(每年6期);开展了大量的科普宣传运动;组建了杭州市富阳区中小门生沐日运动中间,引导全市中小门生的沐日运动规范实施与开展。学年每年都约请国内专家来富阳讲学,为进步富阳教育质量起到了积极的推动作用和理论支持的作用。有力地推动了我市中小学教师理论水平和实践能力的进步,为杭州市富阳区广大中小学教师学习提高提供了精神食粮和技术支援。为推动全社会树立“学科学、爱科学、用科学”的思想,尽了学会应尽的任务。
教育学会特别很是看重自身队伍建设,每届都会发展一批新会员,这些新会员都是杭州市富阳区教育体系的标兵、杭州市教坛新秀、特级教师、良好教师、主干教师等,这些新会员的加入充实了教育学会队伍的进一步优化,进步了会员队伍的素质,为更好地做好学会工作奠定了优秀的基础。
今年教育学会将换届,信赖在这承上启下、承前启后的特别时间段里,教育学会将会迎来机遇和挑衅,信赖教育学会会进一步发展强大,教育学会的工作将会做得更好。
本届(第九届)理事会重要成员:
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